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十年缤纷路 追梦少年行 ??记湖明小学2019年四年级十

 

            十年缤纷路 追梦少年行 ??记湖明小学2019年四年级十岁成长礼
            十岁,人生中的第一个十年,是孩子成长过程中的第一块里程碑;
            十岁,告别幼时的淘气与懵懂,由儿童走向少年,放飞梦想,播种希望;
            十岁,同时也意味着要承担更多的责任,要懂得感恩,学习做人和做事规范。
  2019年4月27日上午,农历己亥年三月廿三,湖明小学首次举办“十年缤纷路,追梦少年行”十岁成长礼,为2015级300多名四年级学生办了一场盛大的十岁生日会,全体师生与家长们共同见证孩子们这一重要成长时刻。
   成长需要仪式;仪式,擦亮成长中每一个重要的日子。300余名孩子统一身着汉服,行盥洗礼、过文枢门、拜谢恩师、朱砂启智、礼谢父母……整个活动遵循古礼,仪式感十足,让孩子们感受中华传统文化,知礼有礼。
   成长礼的第一步骤是盥洗礼。盥洗礼,象征成长礼清洁整肃,礼仪周备。在过文枢门前,各班班主任手持水瓶一一给孩子们净手。
   文枢,即文化中枢,人才荟萃之地。过文枢门,寓意着孩子们学有所成。儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,古称“总角”。
此刻,孩子们头扎总角,身着汉服,迈着稳健的步伐,昂首一一走过文枢门。走过这道成长之门,也象征着自己将告别过去的总角之年,跨入一个新的人生阶段,将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为富有责任感的青少年。
  “自正衣冠:一正头;二正领;三正衣;四正裤;五正鞋;起身。”古语有云:“先正衣冠,后明事理”,肃容正衣,让孩子们通过对汉族传统服饰的亲身了解,最直观地体验着古代的“君子之风”。
  “文圣师祖,恩泽海宇。千古巨人,万世先师。杏坛春晖,泮池桃李……”赞礼官高声诵《拜孔子文》,孩子们祭拜孔子。“……古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也……”在现场,孩子们齐声朗诵《三字经》和《师说》选段,感谢最敬爱的老师们。面向恩师,献上他们最诚挚的谢意。一拜恩师,“师道之要,修身立德”;再拜恩师,“传道授业,释疑解惑”;三拜恩师,“铭记师恩,天地可鉴”。
    父母是孩子们的第一任老师,当日,家长们小心翼翼地在孩子们的眉心处点上一个像“痣”一样的红点,为孩子开启心智。“痣”与“智”谐音,朱砂点痣,也就是朱砂开智,小小的朱砂寓意开启学童智慧之眼,从此心明眼亮、品端行正、健康成长。
   父母之爱子,则为之计深远。亲情似海深,不忘父母恩。在成长礼上,孩子们不仅拜谢父母,还给自己的爸爸妈妈准备了一份神秘礼物,一封《写给父母的一封信》。面对父母,不少孩子第一次袒露心声,表达自己对父母浓浓的爱。
师长寄语:“祝贺孩子们,在这样一个庄重的仪式上,通过文枢门,正式迈入十岁之年。作为成长的礼物,我代表学校的师长们送给大家八个字??“学会感恩  懂得立志”。《礼记》中把人生的第一个十年称为“幼学”。幼学之年,标志着孩子们要告别无忧无虑的童年,带着“恩”与“慈”,踏入一个新的成长阶段。回首慢慢来时路,你的第一次哭、第一次笑、第一次走路、第一次摔跤,都是父母永不磨灭的想念;你的第一次捧书、第一次握笔、第一次写字,都凝聚了 师长的心血与汗水。今日你们身着汉服,遵循古礼,以最简单而又隆重的方式对身边的父母师长表达感恩之情,希望他日,这颗感恩的种子能在你的心底生根、发芽,助你成长为懂得关怀弱小、关心他人;学会包容、能赢得友谊,并享受幸福的人!人生百年、立于幼学。站在十岁的入口,我们不仅回首过去,还要展望未来。十岁,还意味着责任与担当 。一个人追求的目标越高,他的能力就发展得快,对社会就越有益。治天下者必先立其志,老师希望你们能志存高远,脚踏实地勤奋努力,将来真正做一个对社会有用的人。亲爱的孩子们,愿经过这隆重的、“十岁盛典”的洗礼,你们能真正学会感恩、懂得立志,以十岁为起点,百舸争流,千帆竞发。”                              
   十岁的我们,朝气蓬勃,敢于进取;十岁的我们,以振兴中华为己任,面对成长中的挑战。在成长礼上,每一个湖明少年高声诵读《少年中国说》,大声喊出“天地苍苍,乾坤茫茫,中国少年顶天立地当自强。” 成长礼在孩子们掷地有声的诵读声中结束,“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”
  教诲如春风,师恩似海深。当日,湖明的孩子们还为老师献上简单而特殊的礼物:芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆、大葱。别看这六样礼物很普通,其实它们大有寓意。在古代,学生入学拜师时,必先奉赠六种带有特殊寓意的礼物,表示敬意,称为束?六礼。芹菜,代表业精于勤,愿同学们都能勤奋求学;龙眼干,启窍生智;莲子,寓意老师苦心教学;红枣,则希望学子早日高中;红豆,愿学子宏图大展;大葱,则代表聪明伶俐。
  现场,孩子的一封《写给父母的一封信》,让不少家长落了泪。不少孩子敞开心扉,向父母说出自己的心里话;不少孩子大胆发声,向父母表达自己深埋心底的爱和谢意……听着孩子娓娓道来他的心里话,不仅是妈妈们,还有一些爸爸们,也悄悄地用手擦去眼角即将滴落的泪珠。“10岁是孩子成长的界碑,孩子向我诉说她成长路上的点点滴滴,感谢我的教诲和陪伴,孩子边读边哭,我也情不自禁落了泪。”四年级学生吴泱霖的妈妈说,“当孩子们念完一封信后,父母与孩子相拥而泣,这就是成长”。
  对于绝大多数学生来说,这是他们人生当中第一次穿汉服,心情别提有多兴奋。特别是女生们,穿上汉服的那一刻,看着自己端庄而温婉的模样,不少女生直言被自己的气质“惊艳”到了。活动结束后,在操场上,你会发现有好多女生摆着各种pose在拍照,用镜头记录自己这一难忘的成长时刻。关于汉服,其实还大有学问。汉服象征天人合一,恢宏大度,公平正直,包容万物的东方美德。袖口宽大,象征天道圆融;领口直角相交象征地道方正;背后一条直缝贯通上下,象征人道正直;腰系大带,象征权衡:分上衣、下裳两部分,象征两仪;上衣用布四幅,象征一年四季;下裳用布十二幅,象征一年十ニ月。同学们身穿汉服,体现天道之圆融,怀抱地道之方正,身合人间之正道,行动进退合权衡规矩,生活起居顺应四时之序。
  成长礼前,学校开展了一系列相关活动。通过讲座,孩子们了解了十岁成长礼的意义,明确肩上所担负的责任,懂得常怀感恩之心。在学校的倡议下,许多家长和孩子们一起制作专属于孩子的“十岁成长足迹手册”。成长足迹手册中,家长与孩子一起回忆过去的十年,一起展望未来,意义十足。为了给孩子们一个隆重而庄重的十岁成长礼,湖明的老师和家长们也都身着正装出席,共同见证这难忘的成长时刻。
  十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵;十岁,洋溢着童年的欢笑,浸润着成长的喜悦;十岁,意味着学会感恩,懂得立志,放飞梦想。